JAMA : серьезный вред экранов для психики детей не подтвержден

Ученые из Эдинбургского университета и Имперского колледжа Лондона проанализировали данные почти 3800 детей и не нашли однозначной связи между экранным временем и психосоциальным развитием. Исследование британских ученых опубликовано в журнале JAMA Network Open.